Archivo de la etiqueta: CAM

Celebra secretaría de Bienestar a infantes con discapacidad

Alumnos del CAM 11 y beneficiarios de la dependencia disfrutaron la Feria de la Niña y el Niño

Con la finalidad de brindar a infantes un día de esparcimiento y convivencia, la Secretaría de Bienestar de Tlaxcala celebró la Feria de la Niña y el Niño, con dinámicas recreativas que contribuyeron a su rehabilitación, salud y confort físico.

En las instalaciones de la Dirección de Bienestar Integral, en el municipio de Apizaco, la presidenta honorífica del Comité Consultivo de Bienestar y Desarrollo Social, Fernanda Espinosa de los Monteros, así como la titular de la Secretaría de Bienestar, María Estela Álvarez Corona, convivieron con niñas y niños del Centro de Atención Múltiple (CAM) número 11 y beneficiarios de la dependencia.

Fernanda Espinosa de los Monteros expresó que la Feria de la Niña y el Niño se diseñó especialmente para contribuir al desarrollo integral de infantes e incentivarlos a que, en el futuro se desarrollen de manera autosuficiente para que logren cumplir todas sus metas.

“El amor y dedicación que ponen en el cuidado de sus hijos es lo que nos inspira, para que los apoyos que el Comité Consultivo de Bienestar gestiona, tengan un impacto positivo en sus hogares”, afirmó.

En tanto, Álvarez Corona resaltó que estas acciones permiten convivir con infantes, además de conocer sus historias de vida para atender sus necesidades.

La titular de la Secretaría de Bienestar agradeció la presencia y respaldo de la jefa del Departamento de Educación Especial de la Secretaría de Educación Pública del Estado (SEPE), Yolanda Espinosa Dávila.

Como parte de esta Feria, personal de la Secretaría de Bienestar instaló 11 estaciones temáticas que los asistentes recorrieron para divertirse y aprender sobre la importancia de crecer saludables.

Entre las actividades que se realizaron destacan “Disfraz y pinta caritas”, “Vamos al circo”, “Yo en la granja”, “Como peces en el agua”, “En la selva”, “Toma uno” y “Los relevos”, entre otras dinámicas. Además, los infantes disfrutaron de presentaciones artísticas y un espectáculo de botargas.

Finalmente, Fernanda Espinosa de los Monteros y María Estela Álvarez Corona encabezaron la entrega de juguetes y regalos a niñas y niños que acudieron al festejo.

Inaugura Gobernadora Rehabilitación del CAM1

El gobierno estatal, a través del Itife, invirtió más de 8.1 mdp en las mejoras de la institución en benefició de más de 70 menores de edad

La gobernadora Lorena Cuéllar Cisneros inauguró las obras de rehabilitación realizadas en el Centro de Atención Múltiple (CAM) número 1, ubicado en la comunidad de Ocotlán, municipio de Tlaxcala, el cual brinda atención a más de 70 estudiantes.

El gobierno del estado, a través del Instituto Tlaxcalteca de Infraestructura Física Educativa (Itife), invirtió 8 millones 194 mil 654 pesos procedentes del Fondo de Aportaciones Múltiples en su componente de Infraestructura Educativa Básica 2022.

Durante el acto protocolario, la titular del Ejecutivo local resaltó que una de las prioridades de su gobierno es fortalecer el sistema educativo con infraestructura de buena calidad para generar mejores oportunidades de aprendizaje en la comunidad estudiantil.

“De un total de mil 335 escuelas llevamos rehabilitadas mil escuelas en todo el estado, porque para mí es importante conocer los avances, ver lo que se hace, escuchar a los padres de familia, a los maestros, recorrer mi estado, no ser una gobernadora de escritorio, sino estar cerca del pueblo porque es ahí donde podemos ver las necesidades”, enfatizó.

Cuéllar Cisneros confió que con la remodelación de las instalaciones los infantes con discapacidad y docentes pondrán un mayor empeño para realizar sus actividades.

“Sé que al atender las necesidades de esta escuela va a volver a florecer ese deseo de llevar a esta escuela siempre a los primeros lugares, que sea la número uno como tiene su nombre. La educación especial nunca se separará de mis entrañas porque mi corazón aquí se formó, mi corazón sigue intacto y sigue sirviendo a Tlaxcala, haciendo una nueva historia”, enfatizó.

A su vez, el secretario de Educación Pública, Homero Meneses Hernández resaltó que después de 31 años, Tlaxcala ha logrado integrar los servicios educativos para garantizar a los infantes el acceso a una educación de calidad e inclusiva.

“Estamos avanzando y lo presentamos en la reunión del Consejo Nacional de Autoridades Educativas (Conaedu), el cómo es que estamos intentando mejorar la cobertura educativa en preescolar, en educación inicial, pero también en educación especial”, expuso.

En su intervención, el director del Itife, Miguel Piedras Díaz detalló que los trabajos en el CAM consistieron en el mantenimiento correctivo y preventivo de los edificios A, B y D, construcción de tres baños en mismo número de aulas, barda perimetral, acceso principal con rampas, escalones y plazuela, cancha de usos múltiples, una cisterna de 10 mil litros, transformación de la fachada principal y reconstrucción del estacionamiento vehicular.

Además, instalaron tinacos, portones, cancelería en puertas y ventanas, luminarias; se reemplazó la red sanitaria e hidráulica en su totalidad y se rehabilitó la red eléctrica, así como colocación de impermeabilizante y pintura.

La mandataria estatal estuvo acompaña en el presídium por la directora del CAM 1, Claudia Oropeza Vázquez y la coordinadora de Educación Inicial, Guadalupe Mata Lara, quienes agradecieron su apoyo para contar con una infraestructura digna y segura para las y los estudiantes.

Entregó gobernadora obras y equipamiento a CAM17 de Atltzayanca

Con una inversión de más de un millón de pesos se beneficia a 32 alumnos

La gobernadora Lorena Cuéllar Cisneros entregó dos aulas con módulo sanitario, una obra exterior y equipamiento en el Centro de Atención Múltiple (CAM) número 17 del municipio de Atltzayanca, con una inversión total de un millón 194 mil 95.17 pesos en beneficio de 32 alumnos.

Durante el acto protocolario, la mandataria estatal aseguró que trabaja constantemente para mejorar las condiciones de infraestructura de las escuelas y brindarles las herramientas necesarias para su aprendizaje.

Refrendó su compromiso con la educación y las personas con alguna discapacidad; por ello, recordó que en conjunto con la Federación, Tlaxcala logró la universalidad de la Pensión para el Bienestar de las Personas con Discapacidad, “somos muy pocos estados los que hemos logrado esto”.

Cuéllar Cisneros señaló que como parte de las acciones que su administración realiza para atender este sector, se encuentra la construcción de un Centro de Rehabilitación e Inclusión Infantil Teletón (CRIT).

“Yo tuve la gran oportunidad de fundar la educación especial en Tlaxcala, cuando no existía y era voluntaria de escuelas, me di cuenta que había niños con problemas especiales y ahí inicia ese tema en el estado y se fundó la primera escuela que es la de Ocotlán”, mencionó.

En su intervención, el titular del Instituto Tlaxcalteca de Infraestructura Física Educativa (Itife), Miguel Piedras Díaz precisó que los recursos son del Ramo 33 del programa Fondo de Aportaciones Múltiples (FAM) del componente dos de infraestructura educativa básica 2022.

Detalló que la obra constó de la construcción de dos aulas tipo regional con baño cada una, colocación de cancelería de aluminio, de protecciones metálicas para ventanas y puertas, 10 luminarias, baños, lavabos, accesorios para discapacidad e impermeabilizante, entre otros.

Piedras Díaz refirió que en cuanto al equipamiento se entregaron 44 mesas y sillas para educación especial, dos escritorios de un pedestal, sillas tipo capfce, pizarrones, muebles de guardado y muebles de guardado de especímenes, así como cuatro libreros metálicos.

A su vez, el presidente municipal, Gustavo Parada Matamoros agradeció el compromiso y calidad moral de la gobernadora Lorena Cuéllar al respaldar al municipio con diversas acciones.

Por último, el director del CAM 17, Rodolfo Nava Flores agradeció por la suma de esfuerzos de autoridades estatales y municipales para mejorar la atención en la institución y así abrir espacios para más niños, niñas y adolescentes.